Enquête : Témoignage sur la famille, la vie à Terre-Neuve, les questions identitaires et de langue par Méline Foley - Cap Saint-Georges, Terre-Neuve 1990 [CA]

Mission
MAG_Corpus-secteur-Cap-Saint-Georges [CA]
Cote dans l'institution partenaire
C13090 C13091
Cote de l'enquête
MFLA_MAG_0001_0003
Droits d'utilisation
Durée totale disponible
1:24:14
Description

Méline Foley explique ses origines, l'apprentissage du français et évoque ses inquiétudes.

Période d'enregistrements

Année de parution
Depuis
1990-05-15
Jusqu'à
1990-05-15

Personnes

Enquêteurs
André Magord
Informateurs
Méline Foley

Localisation

Aires culturelles
  • Terre-Neuve
  • Péninsule de Port-au-Port

Voix/Instruments

Médias associés

Cote Nom Description Domaines Piste son
MFLA_MAG_0001_0003_001 Ancêtres de Méline Foley

Méline Foley connait peu l'histoire de ses ancêtr…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_002 Transformation des noms de famille. Anecdote sur un homme qui a voulu garder l’anonymat

Mme Foley donne des exemples de nom de famille qu…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_003 Noms des lieux et noms de familles

Le nom des lieux a été donné selon le nom des fam…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_004 Cap Saint-Georges

L'étendue de la commune du Cap Saint-Georges est …

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_005 Rapport de Méline Foley à la langue et à son village

Méline Foley aime les environs du Cap Saint-Georg…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_006 Instruction obligatoire en anglais

Méline Foley évoque l’école qu’elle a connue, dan…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_007 Bataille sur le retour du français

Méline Foley parle du courage des personnes local…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_008 Critères pour entrer dans l'association

Méline Foley évoque l'association française de Te…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_009 Intégration du français à l'école et difficulté des enseignants

Mme Foley parle de son point de vue sur l'introdu…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_010 Choix des parents pour leurs enfants : monolingue ou bilingue

Méline Foley évoque les décisions de choix de lan…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_011 Comité des parents, solutions pour faciliter la communication

Le comité des parents a été crée il y a deux ans …

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_012 Combat permanent avec l'anglais à l'école

Méline Foley parle du comité des parents, qui per…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_013 Conditions de bonne intégration d'un nouveau professeur

Pour Méline Foley, pour un jeune professeur qui c…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_014 Organisation des comités de parents d’élèves des trois communautés francophones

Les trois comités de la péninsule communiquent et…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_015 Français en survie, rassemblement autour d'un projet commun

Le français peut être amené a disparaitre de nouv…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_016 Sentiment d’identité de Méline Foley

Mme Foley se considère française terre-neuvienne.…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_017 Conservation du passé à transmettre

Méline Foley évoque la culture française : la mus…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_018 Attitude des adultes sur le mélange anglais, français

Mme Foley exprime son point de vue sur les diverg…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_019 Actions sociales faisant ressortir des tensions

Il y a des tensions entres les communautés anglop…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_020 Soirée de La Chandeleur moins fréquentée

La Chandeleur était une soirée importante qui n'a…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_021 Jeunes et devenir de la culture

Selon Méline Foley, les jeunes sont les futurs pr…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_022 Besoin de projets communs pour rassembler la communauté

Mme Foley se demande ce qui pourrait motiver les …

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_023 Mariage traditionnel et construction de maisons

Méline Foley a eu un mariage traditionnel. Trois …

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_024 Rêves de départ et de profession

Mme Foley évoque ses rêves : quitter le Cap et de…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_025 Activités pour la communauté et les jeunes

Méline Foley se souvient d'évènements maintenant …

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_026 Occupation des jeunes

Avant les jeunes jouaient des jeux, de la musique…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_027 Musique et chansons chez les Foley

Méline Foley sait jouer de la musique, sa mère ch…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_028 Musique et chansons chez les Foley

Méline Foley évoque son enfance, pendant laquelle…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_029 Cuisine dans la famille Foley

Méline Foley évoque ce qu’elle cuisine à ses enfa…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_030 Relations conjugales

Méline Foley évoque les relations conjugales et d…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_031 Fréquentation de l'église

Petits, les enfants allaient à l'église avec leur…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_032 Souhaits futurs de Méline Foley pour l'éducation, l'instruction de ses enfants

Méline Foley parle de ses propres souhaits d’étud…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_033 Fierté d'avoir la double culture

Méline Foley évoque sa double culture, qu’elle es…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_034 Fierté de la langue française et inquiétude pour l’avenir

Méline Foley parle de son rapport de fierté vis à…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_035 Incompréhension sur la volonté de faire disparaître le français

Le renouveau du français a permis de faire connaî…

  • Témoignage
MFLA_MAG_0001_0003_036 Apprentissage et développement du français

Méline Foley regrette que les plus jeunes qui ont…

  • Témoignage